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红拖小学:培养习惯,扎实起步

 

 一年级的拼音教学开始了。921日,一年组的王晓波老师为同年组呈现了一节活泼有趣的拼音认读教学课。

    王老师执教的内容是汉语拼音《a o e》。课上,她借助儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!让学生了解学习汉语拼音的作用,激发学生兴趣。引导学生在编编顺口溜,做做小游戏的学习活动中掌握发音方法,牢记字母的样子。老师亲切的教学语言和学生良好的课堂学习状态,赢得了同年组老师的一致认可。

    一年级作为起始年级,课堂学习常规的落实和基本学习能力的培养在整个小学阶段举足轻重。年组老师们就拼音教学,结合自己的教学实践,说出了许多金点子:利用课本上的插图资源,让学生发挥想象讲故事,激发他们主动学习的兴趣;创编拼音书写笔顺的儿歌,引导学生认清字母在拼音格中的位置,培养学生的观察能力;进一步开放课堂,尝试开展合作性游戏,培养学生倾听的能力……

培养习惯,扎实起步,红拖小学的一年级就从这里开始扬帆远航。

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