为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，红拖小学进行了为期两周的科任教师“阳光实效课堂”评优课展示活动。
教师们积极准备，认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节。课堂上老师们或引导，或点拨，或激励；同学们或说或演，或讨论交流，或对抗质疑，合作展示，精彩纷呈。
老师们充分运用多种教学手段以及多媒体,将新课程理念渗透到教学环节中,取得了较好的教学效果。
此次活动不仅为老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，通过此次教研活动，老师们“平等参与、互动研讨”，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验，使他们在教学方面得到了磨炼，对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用，促进了我校教师的专业化成长。